17 апреля на площадке регионального центра «Талант22» собрались школьники, которые успешно прошли школьный этап всероссийского проекта «Школы - ассоциированные партнеры «Сириуса». Свои работы защитили учащиеся 7-11 классов пяти школ: Алтайского краевого педагогического лицея, Бийского лицея-интерната, барнаульских гимназий №42 и 123, барнаульской школы №126. Экспертная комиссия рассмотрела 27 работ, их выполнили 35 ребят (в 2025 году - 17 проектов и 28 участников).
В этом учебном году проект объединил более 500 учащихся Алтайского края (в прошлом учебном году - 221). Ребята углубленно изучали предметы естественно-научной (химия и биология) и технической (математика, физика, информатика) направленности. Кроме того, в рамках проекта прошли недели агротехнологий, энергетики, различные интеллектуальные марафоны. 20 апреля стартует Неделя логистики и коммуникаций. Все эти мероприятия проходят под методическим руководством образовательного центра «Сириус».
«Целевым результатом реализации всероссийского проекта «Школы - ассоциированные партнеры «Сириуса» является воспитание кадров для развития критических технологий в Алтайском крае с учетом Стратегии научно-технологического развития России. Еще одна важная составляющая проекта - интеграция дополнительного образования и внеурочной деятельности школьников с вузами, технологическими компаниями и промышленными предприятиями. Работая над проектами вместе с профессионалами из реального сектора экономики, школьники получают возможность подойти к выбору профессии более осознанно. Таким образом, проект «Школы - ассоциированные партнеры «Сириуса» открывает перед нашими учениками новые горизонты и возможности для развития, позволяя им раскрыть свой потенциал и внести вклад в будущее науки и технологий», - говорит руководитель регионального центра «Талант22» Татьяна Денисенко.
Ребята представили проекты, охватывающие широкий спектр тем. Участники заинтересовались основами технологического производства, провели исследования в области генетики и микробиологии, орнитологии и зоологии, искусственного интеллекта и 3D-моделирования. Школьники разработали видеоэкскурсии, компьютерные игры и приложения. Они создали приборы и различные программы. Например, ученик 11 класса барнаульской гимназии №42 Антон Давыдов разработал путеводитель по роману Льва Толстого «Война и мир», Софья Гилева и Анна Власова создали 3D-модель внутреннего, внешнего и среднего уха, Дмитрий Лоскутов из барнаульской гимназии №123 сделал правильную акустическую сцену. Ангелина Есипова из Бийского лицея изучала зараженность моллюсков церкариями трематод в водоемах Алтайского края. Семиклассники Полина Туркина и Александр Бурлуцкий из барнаульской гимназии №42 решили рассказать своим сверстникам о процессе изготовления мороженого. Для этого в сотрудничестве с компанией «Алтайхолод» ребята сделали видеоэкскурсию по предприятию. По словам авторов, этот фильм создан и для того, чтобы помочь одноклассникам с выбором будущей профессии.
Куратор проектной деятельности Алтайского краевого педагогического лицея, член жюри регионального этапа конкурса Мария Самохвалова отмечает: «Участвуя в проекте, ребята учатся делать то, что никогда раньше не делали, они существенно выходят за рамки школьной программы. Важно, что почти в каждом проекте есть междисциплинарный подход. Это отражает тенденции современного образования и требования времени. Проектная деятельность должна основываться на взаимодействии с коммерческими партнерами. Такое сотрудничество предполагает дальнейшее трудоустройство ребят на предприятии. Кроме того, все представленные проекты нацелены на перспективу».
Как уточняют в Министерстве образования и науки Алтайского края, защита проектов прошла в формате открытой дискуссии, где ученики демонстрировали не только знание материала, но и умение аргументированно отстаивать свою точку зрения, отвечать на вопросы и взаимодействовать с аудиторией. Члены жюри отметили высокий уровень подготовки участников, их энтузиазм и стремление к новым знаниям.
Фото предоставлены Министерством образования и науки Алтайского края
Справка: проект «Школы - ассоциированные партнеры «Сириуса» предполагает разработку и реализацию программ, включающих не только углубленное изучение школьных предметов, но и развитую систему дополнительного образования и внеурочной деятельности, организацию проектной и исследовательской деятельности учащихся совместно с технологическими компаниями и промышленными предприятиями региона.
Источник: